Проблема адаптации образовательной деятельности религиозных организаций к существующей системе образования России является весьма важной. Она исследуется на основе аппарата постсекулярной философии. В публикации анализируются проблемные ситуации и описываются адаптационные механизмы разрешения конфликтных моментов в сфере образования, связанных с новой постсекулярной ситуацией. В рамках проведенного анализа предлагаются определенные модели адаптации образовательной деятельности Русской Православной Церкви с целью ее интеграции в существующую систему образования.

1. Житенев Т.Е. Начальные церковные школы в России и их взаимоотношения с государственной властью в конце XIX – начале XX века: доклад на Международной конференции студентов и аспирантов «Ломоносов–2001» [Электронный ресурс]. – URL: http://www.hist.msu.ru/Science/Conf/lomweb01/zhiten.htm (дата обращения: 19.01.2016).
2. Основы социальной концепции Русской православной Церкви. – М.: Изд-во Московской Патриархии, 2001. – 159 с.
3. Пивоваров Б., прот. Образовательная деятельность Русской Православной Церкви в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и ее правовые основы // Богословский сборник. – Новосибирск: Новосибирская епархия Русской православной Церкви, 2005. – № 1.
4. Плеханов Е.А. Педагогика в духовных академиях России // Педагогика. – 2003. – № 6. – С. 81–87.
5. Путин В.В. Выступление на встрече с участниками Архиерейского Собора Русской Православной Церкви [Электронный ресурс] // Русская Православная Церковь: официальный сайт Московского Патриархата. – URL: http://www.patriarchia.ru/db/text/2767741.html (дата обращения: 19.01.2016).
6. Римский В.П. Тоталитаризм как культурно-цивилизационный тип: дис. … д-ра филос. наук. – Ростов н/Д., 1998.
7. Ромм М.В. Адаптация личности в социуме: теоретико-методологический аспект. – Новосибирск: Наука, 2002.
8. Ромм Т.А. Социальное воспитание: эволюция теоретических образов. – Новосибирск: Наука: Изд-во НГТУ, 2007.
9. Узланер Д. В каком смысле современный мир может быть назван постсекулярным [Электронный ресурс] // Континент. – 2008. – № 136. – URL: http://magazines.russ.ru/continent/2008/136/u20.html (дата обращения: 19.01.2016).
10. Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 26 сентября 1997 г. № 125-ФЗ: принят Государственной Думой 19 сентября 1997 г.: одобрен Советом Федерации 24 сентября 1997 г. [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=26697 (дата обращения: 19.01.2016).
11. Хабермас Ю. Постсекулярное общество – что это? // Российская философская газета. – 2008. – № 4 (18).

Статья посвящена проблеме определения специфики социально-философского знания в сравнении с социологией. Несмотря на их генетическое родство и содержательное сходство, они имеют существенные отличия. Если для философа начальным объектом критического анализа становится не само общество, но способ его описания, то для социолога теоретическое конструирование подчинено задаче создания дескриптивной модели социальных явлений. Выделенные различия не отменяют возможности плодотворного синтеза подходов, получивших развитие как в рамках социологии, так и социальной философии.

1. Бронзино Л.Ю. Неклассические социологические теории и неклассическая рациональность: автореф. дис. … д-ра социол. наук: 02.00.01. – М., 2010. – 48 с.
2. Гаспарян Д.Э. История социальной философии: курс лекций: учебное пособие. – М.: Вузовский учебник: Инфра-М, 2012. – 166 с.
3. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. – М.: Университет, 2001. – 216 с.
4. Давыдов А.А. К вопросу об определении понятия «общество» [Электронный ресурс] // Социологические исследования. – 2004. – № 2. – URL: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2004-02/adavydov.pdf (дата обращения: 25.01.2016).
5. Золотухин В.М., Овчаров А.А. Метафизика общества // Вестник Кузбасского государственного технического университета. – 2003. – № 6 (37). – С. 102–109.
6. Кемеров В.Е. Общество, социальность, полисубъектность. – М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2012. – 252 с.
7. Кирвель Ч.С., Романов О.А. Социальная философия: учебное пособие. – Минск: Вышэйшая школа, 2011. – 495 с.
8. Крапивенский С.Э. Социальная философия: учебник. – Волгоград: Комитет по печати, 1996. – 352 с.
9. Кузнецов В.Ю. Преодоление метафизики как проблема современной философии // Вопросы философии. – 2012. – № 1. – С. 28–39.
10. Култыгин В.П. Облик социального мира в современной социологической мысли // Социологические исследования. – 2003. – № 2. – С. 8–16.
11. Момджян К.Х. Введение в социальную философию [Электронный ресурс]. – URL: http://royallib.ru/read/momdgyan_karen/vvedenie_v_sotsialnuyu_filosofiyu.html#389120 (дата обращения: 25.01.2016).
12. Момджян К.Х. Прогрессирует ли современная социальная философия? // Историко-философский альманах. – М.: Современные тетради, 2010. – Вып. 3. – С. 473–477.
13. Орехов А.М. Социальная философия: предмет, структурные профили и вызовы на рубеже XXI века. – М.: Либроком, 2011. – 272 с.
14. Сыров В.Н. Чем заняться философии в постметафизическую эпоху // Международный день философии (World philosophy day) ЮНЕСКО в Кузбассе–2010: философия как вечная актуализация смысла: сборник научных статей по материалам заочной российской конференции, г. Кемерово. – Кемерово, 2010. – С 50–54.
15. Фролов С.С. Социология: учебник. – М.: Гардарики, 2000. – 344 с.
16. Фуко М. Слова и вещи: археология гуманитарных наук. – СПб.: А-cad, 1994. – 408 с.
17. Хайек Ф.А. Пагубная самонадеянность: ошибки социализма. – М.: Новости, 1992. – 304 с.

В статье раскрывается роль интернет-технологий и компьютерно-опосредованной коммуникации в частности в процессе взаимодействия мигрантов с членами местного сообщества и теми, кто остался в стране исхода. Выделяются четыре категории использования интернет-технологий на разных этапах миграции, их функции и особенности. Диаспора рассматривается как специфический вид сообщества, предъявляющий свои требования к процессу и форме коммуникации.

1. Иванов В.Е. Интернет в формировании диалогического пространства в социокультурной среде // Мир психологии. – 2000. – № 4. – C. 52–56.
2. Маклюэн М. Средство само есть содержание // Информационное общество (антология) / сост. А. Лактионов. – М.: АСТ, 2004. – С. 341–348.
3. Розина И.Н. Педагогическая компьютерно-опосредованная коммуникация как прикладная область коммуникативных исследований // Образовательные технологии и общество. – 2005. – Т. 8, № 2. – С. 257–269.
4. Усачева О.Ю. К вопросу о жанрах интернет-коммуникации // Вестник Московского государственного областного университета. – 2009. – № 3. – С. 55–65.
5. Шилина М.Г. Интернет-коммуникация: исследовательские концепции XXI века. К вопросу формирования категориально-понятийного аппарата [Электронный ресурс] // Медиаскоп. – 2012. – № 2. – URL: http://www.mediascope.ru/node/1081 (дата обращения: 25.01.2016).
6. Щипицина Л.Ю. Компьютерно-опосредованная коммуникация: лингвистический аспект анализа. – М.: КРАСАНД, 2010. – 296 c.
7. Blanchard A., Horan T. Virtual communities and social capital // Social science computer review. – 1998. – Vol. 16, N 3. – Р. 293–307.
8. Hiller H.H., Franz T.M. New ties, old ties and lost ties: the use of the internet in diaspora // New Media & Society. – 2004. – Vol. 6, N 6. – P. 731–752.
9. Home, exile, homeland: film, media, and the politics of place / ed. by H. Naficy. – New York: Routledge, 2013. – 256 p.
10. Wellman B., Gulia M. Net surfers don’t ride alone: virtual communities as communities // Networks in the global village. – Boulder, Colorado: Westview Press, 1999. – P. 331–366.

1. Ivanov V. E. Internet v formirovanii dialogicheskogo prostranstva v sociokul’turnoj srede [Internet in construction of dialogic space in the socio-cultural environment] // Mir psikhologii. – 2000. – V. 4. – P. 52-56.
2. Marshall McLuhan. Sredstvo samo est’ soderzhanie [The medium is the message] / Informacionnoe obshhestvo (antologiya) [Information society (Anthology)] / Compiled by Laktionov A. – Мoscow: AST Publ. – 2004. – P. 341-348.
3. Rozina I. N. Pedagogicheskaya komp’yuterno-oposredovannaya kommunikaciya kak prikladnaya oblast’ kommunikativnyx issledovanij [Pedagogical computer-mediated communication as an application area of communication studies] // Educational Technology & Society. – 2005. – V. 8. – № 2. – P. 257-269.
4. Usacheva O. Yu. K voprosu o zhanrax internet-kommunikacii [Towards of genres of Internet communication] // Bulletin of Moscow State Regional University. – 2009. – № 3. – P. 55-65.
5. Shilina M. G. Internet-kommunikaciya: issledovatel’skie koncepcii XXI veka. K voprosu formirovaniya kategorial’no-ponyatijnogo apparata [Internet communication: research strategies of the XXI century. Towards the formation of conceptual constructs] // Mediascope. – 2012. – № 2. – URL: http://www.mediascope.ru/node/1081 (last accessed date 28.07.2015).
6. Shhipicina L. Yu. Komp’yuterno-oposredovannaya kommunikaciya: Lingvisticheskij aspekt analiza [Computer-Mediated Communication: Linguistic aspect of the analysis] //Moscow: KRASAND Publ. – 2010. – 296 p.
7. Blanchard A., Horan T. Virtual communities and social capital //Social science computer review. – 1998. – V. 16. – № 3. – Р. 293-307.
8. Hiller H. H., Franz T. M. New ties, old ties and lost ties: the use of the internet in diaspora //New Media & Society. – 2004. – V. 6. – № 6. – Р. 731-752.
9. Naficy H. (ed.). Home, exile, homeland: film, media, and the politics of place. – Routledge. – 2013. – 256 p.
10. Wellman B., Gulia M. Net surfers don’t ride alone: Virtual communities as communities //Networks in the global village. – 1999. – P. 331-366.

Цель работы – интерпретация отказа от построения мастер-теории в феминистской эпистемологии в рамках современного прагматизма. С точки зрения феминизма, отказ продиктован принципиальной «нестабильностью аналитических категорий феминизма», которая является следствием невозможности копировать андроцентрический характер построения феминистской теории (С. Хардинг). Прагматическая интерпретация отказа дает возможность представить «нестабильность» не как следствие релятивизации дискурса в рамках феминистской эпистемологии, а как следствие прагматической интерпретации теории «как инструмента», используемого для анализа сложного социального явления.

1. Головко Н.В., Рузанкина Е.А. Достоверное знание, наука второго рода и феминизм // Вестник НГУ. Серия: Философия. – 2013. – Т. 11, вып. 3. – С. 31–36.
2. Смит Д. Социологическая теория: методы патриархатного письма // Хрестоматия феминистских текстов / под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. – СПб.: Д. Буланин, 2000. – С. 29–63.
3. Caiazza J. The war of the Jesus and Darwin fishes. – New Brunswick, New Jersey: Transaction Publ., 2007.
4. Seigfried C.H. Where are all the pragmatist feminists? // Hypatia. – 1991. – Vol. 6, iss. 2. – P. 1–20.
5. Harding S. The instability of the analytical categories of feminist theory // Signs. – 1986. – Vol. 11, iss. 4. – Р. 645–664.
6. Harding S. Science from below: feminisms, postcolonialities and modernities. – London: Duke University Press, 2008.
7. Kuhn T. The essential tension: selected studies in scientific tradition and change. – Chicago: University of Chicago Press, 1977.
8. Kuhn T. Postscript–1969 // Kuhn T. The structure of scientific revolutions. – 3rd ed. – Chicago: University of Chicago Press, 1996. – P. 174–210.
9. Lipkin R. Constitutional revolutions: pragmatism and the role of judicial review in American constitutionalism. – Durham: Duke University Press, 2000.
10. Lyotard J.-F. The postmodern condition: a report on knowledge. – Minneapolis: University of Minnesota Press, 1984.
11. Rorty R. Relativism: finding and making // Rorty R. Philosophy and Social Hope. – London: Penguin, 1999. – P. XVI–XXXII.
12. Rorty R. Feminism and pragmatism // Michigan Quarterly Review. – 1991. – Vol. 30, iss. 2. – P. 231–258.

1. Golovko N.V., Ruzankina E.A. Dostovernoe znanie, nauka vtorogo roda i feminizm [Reliable knowledge, mode-2 science and feminism] // Vestn. Novosib. gos. un-ta. Seriya: Filosofiya. [Vestnik of the Novosibirsk State University. Series: Philosophy]. 2013. Vol. 11, n. 3. рр. 31–36.
2. Smit D. Sociologicheskaya teoriya: metody patriarhatnogo pis’ma // Khrestomatiya feministskih tekstov. Pod. red. E. Zdravomyslovoi, A. Temkinoi. SPb.: Izdatelstvo “Dmitrij Bulanin”, 2000. S. 29-63. [Smit D. Sociological Theory: methods of patriarchal letter / D. Smith // Hrestomatiya feminist texts. Ed. E. Zdravomyslova, A. Temkina. St.Petersburg, Dmitrij Bulanin Publ., 2000. P. 29-63.
3. Caiazza J. The War of the Jesus and Darwin Fishes. New Brunswick, NJ: Transaction Publishers, 2007.
4. Haddock Seigfried C. Where Are All the Pragmatist Feminists? // Hypatia. 1991. Vol. 6 (2). P. 1–20.
5. Harding S. The Instability of the Analytical Categories of Feminist Theory // Signs. 1986. Vol. 11 (4). Р. 645–664.
6. Harding S. Science From Below: Feminisms, Postcolonialities and Modernities. London: Duke University Press, 2008.
7. Kuhn T. The Essential Tension. University of Chicago Press, 1977.
8. Kuhn T. Postscript – 1969 / Kuhn T. (ed.). The Structure of Scientific Revolutions. 3rd Ed. University of Chicago Press, 1996. P. 174–210.
9. Lipkin R. Constitutional Revolutions. Duke University Press, 2000.
10. Lyotard J.-F. The Postmodern Condition: A Report on Knowledge. University of Minnesota Press, 1984.
11. Rorty R. Relativism: Finding and Making / Rorty R. (ed.). Philosophy and Social Hope. London: Penguin, 1999. P. xvi–xxxii.
12. Rorty R. Feminism and Pragmatism // Michigan Quarterly Review. 1991. Vol. 30 (2). P. 231–258.

В данной статье рассматривается «лингвокультурный типаж» – достаточно новое понятие, используемое в исследованиях, проводимых на стыке когнитивной лингвистики и лингвокультурологии. Изучение этого феномена позволяет приблизиться к пониманию национальной языковой картины мира и всех ее составляющих. В статье речь идет о лингвокультурном типаже «человек богемы», который в русской картине мира обладает рядом характерных черт и особенностей. Для наиболее полного представления о лингвокультурном типаже «человек богемы» в сознании современников был проведён эксперимент по выявлению образно-перцептивных и ценностных характеристик типажа с людьми разного возраста, уровня образования и профессий.

1. Долгенко А.Н. Русский декадентский роман. – Волгоград: Перемена, 2005. – 253 с.
2. Дмитриева О.А. Лингвокультурные типажи России и Франции XIX века: монография. – Волгоград: Перемена, 2007. – 307 с.
3. Карасик В.И. Языковые ключи. – М.: Гнозис, 2009. – 406 с.
4. Карасик В.И., Дмитриева О.А. Лингвокультурный типаж: к определению понятия // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи. – Волгоград: Парадигма, 2005. – С. 5–25.
5. Wilson E. The bohemianization of mass culture // International Journal of Cultural Studies. – 1999. – Vol. 2, N 1. – P. 11–32.

В рамках статьи автором предпринимается попытка описания феномена скрытого смысла рекламы как объекта понимания, особое внимание при этом уделяется когнитивным и информационным аспектам. Под имплицитностью в статье понимаются содержательные компоненты, которые не эксплицированы во внешней структуре рекламного сообщения, но при этом воплощают его внутреннюю сущность. Автор отмечает, что компоненты имплицитной информации, содержащиеся в рекламном сообщении – пресуппозиция и импликация. При этом сделан вывод о том, что скрытый смысл рекламы может возникать как целенаправленно (когда он сознательно генерируется субъектом рекламной деятельности), так и спонтанно (когда он возникает независимо от воли и желания субъекта рекламной деятельности, в том числе в силу ассоциируемых и индуктируемых образов, незапланированно возникающих у потребителя рекламной информации). Другим важным свойством рекламного сообщения, помимо наличия скрытого смысла, является его повторяемость. Эти свойства способствуют тому, что получатель в процессе восприятия и декодирования рекламного сообщения будет формировать новые смыслы благодаря субъективности этого восприятия. Иными словами, вследствие сочетания этих свойств возникает возможность реализации всего потенциала, заключенного в рекламной коммуникации.

1. Горбунова А.М. Реклама – принудительная коммуникация // Коммуникация: метафизика и метадискурс: сборник статей. – СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2010. – С. 123–135.
2. Измайлова М.А. Психология рекламной деятельности. – М.: Дашков и К°, 2008. – 416 c.
3. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. – М.: Эксмо, 2005. – 545 с.
4. Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. – М.: Либроком, 2013. – 434 с.
5. Пую Ю.В. Манипулятивная роль «четвертой власти» // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Гуманитарные и общественные науки. – 2010. – № 1 (105). – С. 31–35.
6. Рюмшина Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе. – М.: МарТ, 2004. – 240 c.
7. Сыркина А.Н. Понятие коммуникации в современной социально-философской мысли // Научное мнение. – 2013. – № 12. – С. 21–29.

В статье анализируется тенденции становления такой дисциплины как философия экономики. Обосновывается гипотеза о невозможности возникновения автономного философско-экономического знания в России XVIII столетия. Исследуются предпосылки философско-экономических трендов в России. Анализируется история становления научного, рационального типа экономического мышления в России восемнадцатого столетия в рамках религиозно-утопического дискурса. Согласно основному тезису статьи, философско- экономический дискурс не мог сформироваться в России восемнадцатого столетия по причине отсутствия культурных предпосылок. Здесь можно говорить о включенности проблемы экономического в религиозно-утопический контекст, констатируется факт неподготовленности культурного пространства к рецепции экономических идей и понятий. Тем не менее, потребность в научном экономическом мышлении, способном указать пути модернизации хозяйства, обостряется в связи с известными историческими преобразованиями Петра I, породившими ситуацию конкуренции с Европейскими державами в таких областях как торговля, военное дело и кораблестроение.

1. Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. В 2 т. Т. 1. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997. – 804 с.
2. Булгаков С.Н. Философия хозяйства. – М.: Наука, 1990. – 464 с.
3. Пайпс Р. Россия при старом режиме. – М.: Независимая газета, 1993. – 424 с.
4. Платонов Д. У истоков русской экономической науки. – М.: МАКС Пресс, 2014. – 183 с.
5. Посошков И.Т. Книга о скудости и богатстве. – М.: РОССПЭН, 2010. – 589 с.
6. Пятигорский А.М. Мышление и наблюдение: четыре лекции по обсервационной философии. – Riga: Liepnieks & Ritups, 2002. – 172 с.
7. Соколов А.С. Проблема социальной реальности в классической и марксистской философии. – Петрозаводск: ПетрГУ, 2006. – 211 с.
8. Соколов В.В. Историческое введение в философию. – М.: Академический проект, 2004. – 912 с.
9. Социальная философия: словарь / под общ. ред. В.Е. Кемерова, Т.Х. Керимова. – М.: Академический проект, 2003. – 649 с.
10. Черняев А.Т. Социальная философия И.Т. Посошкова // Предтеча: 350 лет со дня рождения И.Т. Посошкова / ред.: Ю.М. Осипов (пред.) и др. – М.: ТЕИС, 2003. – С. 152–160.

После распада СССР постсоветским республикам пришлось фактически с нуля выстраивать внешнеполитические связи. В первую очередь молодые государства стремились наладить отношения с наиболее развитыми странами. В статье выявлены основные направления экономического сотрудничества Федеративной Республики Германия и Республики Беларусь. В основу отношений сторон легли договоренности первой половины 1990-х гг. При этом дипломатическое взаимодействие осложнялось из-за критики внутриполитического курса Белоруссии руководством ФРГ. Экономическое сотрудничество стран носило асимметричный характер. ФРГ поставляла в Белоруссию продукцию высокой степени переработки, а взамен в основном получала полуфабрикаты и ресурсы. Немецкие фирмы более преуспели в вопросах инвестиционного сотрудничества и в формировании совместных предприятий на территории Белоруссии. Сальдо торгового баланса всегда было в пользу ФРГ, что также указывает на неравноценный характер двухсторонних отношений.

1. Белорусско-германские отношения [Электронный ресурс]. – URL: http://mfa.gov.by/publication/obsor/infoprojects/e69582181969d072.html (дата обращения: 26.01.2016).
2. Быковский П. Белорусско-германские экономические и торговые отношения [Электронный ресурс] // Wider Europe Review. – 2007. – Т. 4, № 1 (11). – URL: http://review.w-europe.org/11/1.html (дата обращения: 26.01.2016).
3. Белорусско-германское торгово-экономическое сотрудничество [Электронный ресурс] // Дело: бизнес-журнал. – 2010. – 10 мая. – URL: http://delo.by/partners/germany/~shownews/2010040201 (дата обращения: 26.01.2016).
4. Воробьева Л.М. Германо-белорусские отношения // Белоруссия: путь к новым горизонтам / под ред. Е.М. Кожокина. – М.: РИСИ, 1996. – С. 199–232.
5. Герасимова Р.Г. Беларусь и ЕС. Непростое соседство // Современная Европа. – 2013. – № 3. – С. 53–60.
6. Гиро А. Что инвесторов из Германии интересует в Беларуси больше всего? Интервью с послом Беларуси в Германии в преддверии Дня белорусской экономики в Берлине [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ctv.by/novosti-minska-i-minskoy-oblasti/chem-mozhet-obernutsya-dlya-belarusi-poterya-frg-kak-torgovogo (дата обращения: 26.01.2016).
7. Импорт товаров в Республику Беларусь по отдельным странам вне СНГ [Электронный ресурс]. – URL: http://www.belstat.gov.by/ofitsialnaya-statistika/otrasli-statistiki/torgovlya/vneshnyaya-torgovlya_2/osnovnye-pokazateli-za-period-s-__-po-____gody_10/import-tovarov-v-respubliku-belarus-po-osnovnym-stranam-vne-sng/ (дата обращения: 26.01.2016).
8. О Представительстве немецкой экономики в Республике Беларусь [Электронный ресурс]. – URL: http://belarus.ahk.de/ru/ueber-uns/ (дата обращения: 26.01.2016).
9. Перечень международных договоров Республики Беларусь с Федеративной Республикой Германия [Электронный ресурс]. – URL: http://germany.mfa.gov.by/ru/bilateral_relations/vertraege/ (дата обращения: 26.01.2016).
10. Пузанов Ю.Е. Экономика республики в современный период // Белоруссия: путь к новым горизонтам / под ред. Е.М. Кожокина. – М.: РИСИ, 1996. – С. 9–42.
11. Русакович А.В. Белорусско-германские экономические отношения (1991–1996 гг.) [Электронный ресурс] // Белорусский журнал международного права и международных отношений. – 1999. – № 1. – URL: http://evolutio.info/index.php?option=com_content&task=view&id=275&Itemid=50 (дата обращения: 26.01.2016).
12. Русакович А.В. Белорусско-германское взаимодействие на современном этапе // Труды факультета международных отношений БГУ: научный сборник / редкол.: В.Г. Шадурский и др. – Минск: Тесей, 2010. – Вып. 1. – С. 17–22.
13. Тополько А. На чем зарабатывают немецкие инвесторы в Беларуси? [Электронный ресурс]. – URL: http://www.zautra.by/art.php?sn_nid=13754 (дата обращения: 26.01.2016).
14. Торгово-экономические отношения [Электронный ресурс]. – URL: http://germany.mfa.gov.by/ru/bilateral_relations/trade_economic/ (дата обращения: 26.01.2016).
15. Шишикин В.Г., Пинкин В.И. Таможенный союз ЕврАзЭС: основные тенденции торгово-экономических отношений в 2011–2014 гг. // Власть. – 2015. – № 2. – С. 122–127.
16. German Federal Government to allocate 2,5mln euro for realization of special program «Belarus» [Electronic resource]. – URL: http://mfa.gov.by/en/press/news_mfa/eabf3a8f95591667.html (accessed: 26.01.2016).
17. Relations between Belarus and the EU – an outline [Electronic resource]. – URL: http://eeas.europa.eu/delegations/belarus/eu_belarus/political_relations/index_en.htm (accessed: 26.01.2016).

1. Belorussko-germanskie otnoshenija. [Belarusian-German relations]. Available at: http://mfa.gov.by/publication/obsor/infoprojects/e69582181969d072.html (accessed 8.11.2015) (In Russian)
2. Belorussko-germanskie jekonomicheskie i torgovye otnoshenija. [Belarusian-German economic and trade relations]. Available at: http://review.w-europe.org/11/1.html (accessed 15.06.2015) (In Russian)
3. Belorussko-germanskoe torgovo-jekonomicheskoe sotrudnichestvo [Belarusian-German trade and economic cooperation]. Biznes-zhurnal «Delo». – [Business magazine «Business»], 2010, 10 May. Available at: http://delo.by/partners/germany/~shownews/2010040201 (accessed 15.06.2015) (In Russian)
4. Vorob’eva L.M. Germano-belorusskie otnoshenija. [Germano-belorussky relations]. Belorussija: put’ k novym gorizontam [Belarus: way to the new horizons] / Ed. by E.M. Kozhokin. Moscow, RISS Publ., 1996. pp. 199–232.
5. Gerasimova R.G. Belarus’ i ES. Neprostoe sosedstvo [Belarus and EU. Hard neighbourhood]. Sovremennaja Evropa – Modern Europe. 2013. no 3. – pp. 53–60.
6. Giro A. Chto investorov iz Germanii interesuet v Belarusi bol’she vsego? Interv’ju s poslom Belarusi v Germanii v preddverii Dnja belorusskoj jekonomiki v Berline [What interests investors from Germany to Belarus most of all? Interview to the ambassador of Belarus in Germany in anticipation of Day of the Belarusian economy in Berlin]. Available at: http://www.ctv.by/novosti-minska-i-minskoy-oblasti/chem-mozhet-obernutsya-dlya-belarusi-poterya-frg-kak-torgovogo (accessed 15.06.2015) (In Russian)
7. Import tovarov v Respubliku Belarus’ po otdel’nym stranam vne SNG [Import of goods to Republic of Belarus over the certain countries out of the CIS]. Available at: http://www.belstat.gov.by/ofitsialnaya-statistika/otrasli-statistiki/torgovlya/vneshnyaya-torgovlya_2/osnovnye-pokazateli-za-period-s-__-po-____gody_10/import-tovarov-v-respubliku-belarus-po-osnovnym-stranam-vne-sng/ (accessed 16.06.2015) (In Russian)
8. O Predstavitel’stve nemeckoj jekonomiki v Respublike Belarus’ [About Representation of the German economy in Republic of Belarus]. Available at: http://belarus.ahk.de/ru/ueber-uns/ (accessed 12.06.2015).(In Russian)
9. Perechen’ mezhdunarodnyh dogovorov Respubliki Belarus’ s Federativnoj Respublikoj Germanija [The list of international treaties of Republic of Belarus with the Federative Republic of Germany]. Available at: http://germany.mfa.gov.by/ru/bilateral_relations/vertraege/ (accessed 10.06.2015) (In Russian)
10. Puzanov Ju.E. Jekonomika respubliki v sovremennyj period [Republic economy during the modern period]. Belorussija: put’ k novym gorizontam [Belarus: way to the new horizons] / Ed. by E.M. Kozhokin. Moscow, RISS Publ., 1996. pp. 9–42.
11. Rusakovich A.V. Belorussko-germanskie jekonomicheskie otnoshenija. (1991-1996 gg.) [Belarusian-German economic relations. (1991-1996)]. Belorusskij zhurnal mezhdunarodnogo prava i mezhdunarodnyh otnoshenij – Belarusian magazine of international law and international relations, 1999. no 1. Available at: http://evolutio.info/index.php?option=com_content&task=view&id=275&Itemid=50 (accessed 12.06.2015).
12. Rusakovich A.V. Belorussko-germanskoe vzaimodejstvie na sovremennom jetape [The Belarusian-German interaction at the present stage]. Trudy fakul’teta mezhdunarodnyh otnoshenij: nauch. sb. Vyp. I [Works of faculty of the international relations: V. I.]. / Ed. by V. G. Shadurskij. – Minsk: Tesej Publ., 2010. pp. 17–22.
13. Topol’ko A. Na chem zarabatyvajut nemeckie investory v Belarusi? [On what the German investors in Belarus earn?]. Available at: http://www.zautra.by/art.php?sn_nid=13754 (accessed 18.06.2015).
14. Torgovo-jekonomicheskie otnoshenija [Trade and economic relations]. Available at: http://germany.mfa.gov.by/ru/bilateral_relations/trade_economic/ (accessed 15.06.2015) (In Russian)
15. Shishikin V.G., Pinkin V.I. Tamozhennyj sojuz EvrAzJeS: osnovnye tendencii torgovo-jekonomicheskih otnoshenij v 2011-2014 gg. [The Eurasian Customs Union: the Main Trends of Trade and Economic Relations in 2011-2014]. Vlast’ – Authority, 2015, no 2, pp.122–127.
16. German Federal Government To Allocate 2,5mln Euro for Realization of Special Program «Belarus». Available at: http://mfa.gov.by/en/press/news_mfa/eabf3a8f95591667.html (accessed 8.11.2015)
17. Relations between Belarus and the EU – an Outline. Available at: http://eeas.europa.eu/delegations/belarus/eu_belarus/political_relations/index_en.htm (accessed 10.06.2015).

Социально-экономическая и социально-политическая обстановка в обществе находится под влиянием различных факторов. Это в свою очередь, в значительной мере определяет изменение уровня социальной напряженности. Повышение уровня социальной напряженности до определенного критического уровня ведет к формированию протестных настроений в обществе, что закономерно повышает вероятность осуществления различных акций протеста: сбор подписей, митинги, демонстрации, пикеты, голодовки и др. Наличие протестного потенциала может привести к агрессивным действиям определенных групп населения. В статье рассматривается модель изучения протестных настроений, эмпирической базой которой послужила динамика протестной активности в городе Красноярске в течение последних шести лет. Как показали результаты исследований, существенное влияние на протестную активность населения имеют региональные факторы. В значительной степени влияют факторы экологической и личной безопасности, которые могут приводить к самоорганизации населения и масштабным акциям протеста. В статье представлено подтверждение гипотезы о том, что если социально-политические факторы не влияют напрямую на личную безопасность населения, то, несмотря на кризисные явления в обществе, уровень протестных настроений в регионе может быть стабильным и оставаться на низком уровне.

1. Авксентьев В.А., Гриценко Г.Д., Дмитриев А.В. Региональная конфликтология: концепты и российская практика / под ред. М.К. Горшкова. – М.: Альфа-М, 2008. – 368 с.
2. Балина Т.А., Шайдурова Е.С. Территориальные особенности социальной напряженности в Пермском крае // Географический вестник. – 2014. – № 2 (29). – С. 10–15.
3. Баранова Г.В. Человек, социальная напряженность и государство // Человек и государство в ХХI веке: метафизические и феноменологические аспекты: монография / под ред. А.А. Мерцалова, Г.Я. Узелевского. – Орел: ОРАГС, 2008. – С. 131–144.
4. Дементьева И.Н. Протестные настроения в комплексе трендов общественного развития // Проблемы развития территории. – 2014. – № 4 (72). – С. 67–81.
5. Индексы социального самочувствия [Электронный ресурс] // ВЦИОМ: web-сайт. – URL: http://wciom.ru/news/ratings/indeksy_socialnogo_samochuvstviya/ (дата обращения: 27.01.2016).
6. История социологии в Западной Европе и США: учебник для вузов / отв. ред. Г.В. Осипов. – М.: НОРМА, 2001. – 576 с.
7. Керимзаде И.Т. Социальная напряженность как научная проблема [Электронный ресурс] // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2010. – № 4. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-napryazhennost-kak-nauchnaya-problema (дата обращения: 27.01.2016).
8. Козер Л. Функции социального конфликта. – М.: Идея-Пресс: Дом интеллектуальной книги, 2000. – 205 с.
9. Куконков П.И. Социальные напряжения и структурные конфликты в регионах России: некоторые исследовательские подходы // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. – 2004. – № 1. – С. 183–189.
10. Мамонов М.В. Возможности применения депривационного подхода при изучении протестных настроений // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2010. – № 6 (100). – С. 49–54.
11. Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социология власти. – 2010. – № 4. – С. 212–223.
12. Муханова М.Н. Социальная напряженность в Калмыцкой АССР // СОЦИC. – 1991. – № 7. – С. 100–102.
13. Общественные настроения и протестный потенциал: пресс-выпуск № 1509 [Электронный ресурс] // ВЦИОМ: web-сайт. – URL: http://wciom.ru/index.php?id=236&uid=13561 (дата обращения: 27.01.2016).
14. Парсонс Т. О структуре социального действия. – М.: Академический Проект, 2000. – 880 с.
15. Петрушина А.В. Основные тенденции развития политического протеста в современном российском обществе // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. – 2011. – № 3. – С. 311–320.
16. Протестные настроения в России и на Украине: пресс-выпуск № 2499 [Электронный ресурс] // ВЦИОМ: web-сайт. – URL: http://wciom.ru/index.php?id=236&uid=114686 (дата обращения: 27.01.2016).
17. Протестный потенциал [Электронный ресурс] // ВЦИОМ: web-сайт. – URL: http://wciom.ru/news/ratings/protestnyj_potencial/ (дата обращения: 27.01.2016).
18. Рукавишников В.О. Пик напряженности под знаком белого коня // СОЦИС. – 1990. – № 10. – С. 15–22.
19. Рукавишников В.О. Социальная динамика и политический конфликт в России: весна 1993 года – адаптация к кризису // СОЦИС. – 1993. – № 9. – С. 28–42.

В статье обосновываются механизмы взаимосвязи и взаимозависимости существования институтов частного коллекционирования и художественного рынка. Анализируются особенности взаимодействия и взаимного соответствия пространств художественного рынка и частного коллекционирования. При этом частное коллекционирование может выступать и в качестве формы потребления культурных артефактов (материальной и символической), обращающихся в рамках художественного рынка, и в качестве способа их аккумулирования, сохранения, систематизации, популяризации и коммуникации. Рассматриваются понятие и принципы существования современного художественного рынка. Раскрывается многоаспектность его сущности как экономического и социокультурного явления, «рынка символических ценностей» – особого механизма, посредством которого искусство доходит до потребителя, а также как регулятора распределения культурных артефактов в обществе. Анализируются понятие и существенные признаки частного коллекционирования как социокультурного явления. Выявляются принципы функционирования частной коллекции. Подчеркивается системность взаимодействия современных частных коллекций и художественного рынка в пространстве художественной культуры, в рамках единой системы ее ценностей. При этом и современный отечественный художественный рынок, и частная коллекционерская деятельность вовлечены в стратегию сохранения культурного наследия и культурных ценностей, ориентированную на глобальный социокультурный результат внедрения их в современное жизненное пространство социума. Обосновывается, что институт частного коллекционирования является одним из значимых факторов развития современного художественного рынка в контекстах потребления, сохранения, оборота, систематизации и интерпретации культурных артефактов, особенно произведений искусства.

1. Бадинова Т.В. Этапы становления художественного рынка в культуре России: дис. … канд. культурол. наук: 24.00.01. – СПб., 2004. – 191 c.
2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры. – М.: Культурная революция: Республика, 2006. – 269 с.
3. Бурдье П. Рынок символической продукции // Вопросы социологии. – 1993. – № 1/2. – С. 49–62.
4. Грачев В.И. Коммуникативное пространство современного арт-рынка // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – № 56. – С. 198–203.
5. Грицкевич В.П. История музейного дела до конца XVIII века. В 2 ч. Ч. 1. – СПб.: СПбГУКИ, 2001. – 164 с.
6. Гройс Б. Апология рынка // Декоративное искусство СССР. – 1991. – № 2. – С. 15–19.
7. Долганова Е.А. Культурологический анализ форм продвижения художника на арт-рынок: дис. … канд. культурологии: 24.00.01. – М., 2011. – 199 с.
8. Игнатьева О.В. Частное коллекционирование в процессе европеизации России в XVIII – начале XX века // Вестник Пермского университета. История. – 2014. – Вып. 2 (25). – С. 22–27.
9. Каган М.С. Музей в системе культуры // Вопросы искусствознания. – 1994. – № 4. – С. 445–466.
10. Каган М.С. Философская теория ценности. – СПб.: СПбГУ: Петрополис, 1997. – 205 с.
11. Карпов А.В. Понятие «художественный рынок» в социально-гуманитарных науках // Художественный рынок как объект гуманитарного знания: материалы ежегодной межвузовской научно-практической конференции, 21–23 января 2004 г. – СПб.: СПбГУП, 2004. – С. 13–24.
12. Катагощина М.В. Социально-культурный феномен частного коллекционирования в истории России XVIII – начала XX веков (к постановке проблемы) // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2014. – Т. 6, № 6/2. – С. 97–99.
13. Культурология: учебник для вузов / под ред. С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. – М.: Проспект, 2010. – 528 c.
14. Лапина Т.С. Культурный артефакт [Электронный ресурс] // Аналитика культурологии. – 2010. – Вып. 3 (18). – URL: http://www.analiculturolog.ru/journal/archive/item/585-cultural-artifact.html (дата обращения: 27.01.2016).
15. Окольникова С.А. Интеграция культурного наследия в современный социокультурный контекст: региональная модель: дис. … канд. культурологии: 24.00.01. – М., 2011. – 183 c.
16. Саверкина И.В. История частного коллекционирования в России: учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУКИ, 2006. – 208 c.
17. Северюхин Д.Я. История развития петербургского художественного рынка XVIII – первых двух десятилетий XX вв.: дис. … канд. искусствоведения: 17.00.09. – СПб., 2005. – 202 с.
18. Суворов Н.Н. Галерейное дело: искусство в пространстве галереи. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. – 200 с.
19. Сухарев А.Н. Коллекционирование как экономическое явление // Финансы и кредит. – 2014. – № 29 (605). – С. 45–51.
20. Хангельдиева И.Г. Культура и предпринимательство в современной России // Прикладная культурология: сборник научных статей. – М., 2010. – С. 25–51.
21. Шлаева И.В. Частное коллекционирование предметов русской старины как фактор сохранения культурного наследия: конец XIX – начало XX вв.: дис. … канд. ист. наук: 07.00.02. – М., 2000. – 219 с.

Предмет настоящей статьи – роль философии в истории, начиная с античности. Именно тогда возникает представление о всемогуществе умозрительного познания, которое особенно сильно выразил Пифагор. Это прямо относится к общему свойству великих исследователей, склонных к неоправданному расширению области применения своего метода. Особо анализируется вред, который нанес научному познанию Платон. Успехи науки вызвали к жизни фантастическую философию рационализма, и этой наукой, несомненно, была греческая геометрия. Под влиянием Платона и геометрии Евклида в Средние века возникает теология. Только в XVIII веке наука в современном смысле слова стала катализатором прогресса. Решающую роль сыграл Ньютон, который, создав дифференциальное и интегральное исчисление, обосновал философию эмпиризма, обеспечив ее историческую победу. Коммунизм и фашизм выросли на почве так называемой «немецкой классической философии», продолжившей традиции средневековой философии рационализма. Ученые, в отличие от жрецов прошлого, вовсе не берутся построить единое мировоззрение. Самое возникновение объективной науки означало отказ от важнейших для человека видов знания. В то же время гуманистическое мировоззрение Нового времени оказалось согласно с наукой и готово принять её новые открытия. Оно открывает человеку творческую свободу формировать своё будущее.

Данная статья фокусирует внимание на причинах появления инфляции в России и на факторах, вызывающих ее рост или снижение. Инфляционный процесс в России, как и в любой другой стране, может оказывать двоякое влияние. Неуправляемый рост инфляции приводит к экономическому хаосу. Регулируемая же инфляция активизирует экономическую конъюнктуру. Каждая страна использует свои методы регулирования денежных потоков. Россия в современный период отдает предпочтение своим особым методам воздействия на инфляционный процесс, основу которых составляют инструменты денежно-кредитной политики.

1. Абалкин Л.И. Российская школа экономической мысли: поиск самоопределения. – М.: Институт экономики РАН, 2000.
2. Косой А.М. Деньги и регулирование денежного обращения: теория и практика. – М.: Финансы и статистика, 2002.
3. Красавина Л.Н., Пищик В.Я. Регулирование инфляции. Мировой опыт и российская практика. – М.: Финансы и статистика, 2009.
4. Тарасова Г.М. Банковские операции в России: учебное пособие. – Новосибирск: НГАЭиУ, 2000.
5. Тарасова Г.М. Анализ теоретических подходов к формированию и реализации денежно-кредитной политики в странах мира // Вестник НГУЭУ. – 2012. – № 3. – С. 78–82.
6. Тарасова Г.М., Муравьев А.К. Современные тенденции возникновения и проявления банковских кризисов в России // В мире научных открытий. – 2015. – № 7.2. – С. 815–825.

Приведены статистические системы, с которыми работает ГПНТБ СО РАН как научное учреждение России (АСУРИД, ISGZ.acnet, РИНЦ, Scopus, Web of Science) и как библиотека (6НК, ведомственная отчетность). Описаны противоречия, дублирование и проблемы в анализе формируемых и получаемых данных. Показано, какие количественные данные могут быть использованы для реальной качественной характеристики научно-производственной деятельности библиотеки и ее сотрудников.

1. Арефьев П.Г. Публикационная активность: возможности роста за счет деятельности авторов // Университетская книга. – 2013. – № 9. – С. 80–86.
2. Гузнер И.А., Гузнер С.С. Научная деятельность ГПНТБ СО РАН в цифрах (2010–2012 гг.) // Труды ГПНТБ СО РАН. – Новосибирск, 2013. – № 5. – С. 10–19.
3. Гузнер И.А., Гузнер С.С. Оценка результативности деятельности академической библиотеки на основе системы индикаторов // Библиосфера. – 2012. – № 4. – С. 3–7.
4. Каленов Н.Е. Об информационном сопровождении фундаментальных научных исследований // Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы. – 2015. – № 4. – С. 1–5.
5. Лаврик О.Л., Глухов В.А. Публикационная активность автора в РИНЦ: количественные данные как основа для качественного анализа // Труды ГПНТБ СО РАН. – Новосибирск, 2015. – Вып. 9. – С. 134–146.
6. Лаврик О.Л., Гузнер И.А. Академическая библиотека как научный институт // Вестник Российской академии наук. – 2015. – Т. 85, № 2. – С. 123–127.

В статье автор анализирует культуру как фактор, способствующий решению проблем управления в условиях трансформирующегося российского общества. Управленческая культура рассматривается как часть общей культуры общества, которая оказывает влияние на субъектов управленческого взаимодействия. Показывается, что управленческая культура должна быть направлена на решение двух основных задач. Во-первых, на выявление ключевых личностных качеств работников, востребованных в условиях инновационной экономики. Во-вторых, на определение возможностей управленческой культуры в формировании работника, конкурентоспособного в новых условиях. В статье рассматривается перечень социальных качеств, которыми должен обладать работник в условиях инновационной экономики. Анализируются противоречия между требованиями, предъявляемыми к личности современными социоэкономическими условиями и представлениями руководителей о комплексе профессионально-личностных качествах, необходимых управляющей и управляемой структуры организации. Автор исследует такие основные критерии высокой управленческой культуры работника современной формации, как знание научных и организационных основ управления, способность принимать самостоятельные решения и реализовывать их в конкретных формах деятельности, умение эффективно пользоваться научным инструментарием управления, деловитость, дисциплинированность. На основе данных социологических исследований делается вывод о несоответствии отечественной управленческой культуры требованиям инновационной экономики. Обоснован комплекс условий, которые необходимо выполнять для оптимизации социального управления.

1. Беленкова О.А. Роль базовых ценностей мировой и национальной культуры в социальном управлении // Вестник Башкирского университета.  2012.  Т. 17, № 1 (1).  С. 598601.
2. Бикметов Е.Ю. Культура управления как объект социологического познания // Социологические исследования.  2014.  № 9.  С. 6972.
3. Войтов В.А., Мирский Э.М. Неожиданные социологические проблемы современного этапа научно-технического прогресса // Общественные науки и современность.  2012.  № 2.  С. 144154.
4. Диев В.С. «Две культуры» в современном управлении // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Философия.  2006. – Т. 4, вып. 2.  С. 82–87.
5. Егоров Ю.Л. Философия управления: монография.  Москва: МИЭТ, 2002.  299 с.
6. Основы социального управления: учебное пособие / А.Г. Гладышев и др.; под ред. В.Н. Иванова.  М.: Высшая школа, 2001.  271 с.
7. Охотский Е.В. Управленческая культура государственного служащего современной формации // Право и управление. XXI век.  2009.  № 4 (13).  С. 4151.
8. Русанов В.А. Традиции и инновации в культуре управления изменяющегося общества // Социодинамика культуры управления.  Саратов: Газета, 1994.  С. 107–110. – (Управление, экономика, культура; вып. 1).
9. Шкаратан О.И. Русская культура труда и управления // Общественные науки и современность.  2003.  № 1.  С. 3054.
10. Штуден Л.Л. Патология культуры: опыт социальной диагностики.  Новосибирск: НГУЭУ, 2005.  220 с.

В интервью обсуждается ряд проблем относительно современного положения в высшем образовании. Речь идет о тенденциях, о ценностях, реализуемых в рамках образовательных программ. Дается сравнительная оценка студентов, обучающихся в англосаксонских и отечественных университетах, при этом констатируется более высокая самостоятельность английских студентов. Говорится также о том, что происходит с системой образования при переходе от государственного финансирования к личному и как это влияет на подходы к получению образования. Особо обсуждается роль бизнеса в образовании, как должно быть организовано взаимодействие, а также какова связь между полученной специальностью и дальнейшей карьерой выпускника. Отмечаются плюсы и минусы дистанционного обучения, преимущества и недостатки широкого и узкого образования.